激发潜能，共享运动乐趣——我校开展体育“同课异构”教学活动

2024年06月05日 16:18:32 访问量：1092次

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激发潜能，共享运动乐趣

——我校开展体育“同课异构”教学活动

为深化课堂教学，落实新课程理念，扎实推进新课程实施，推进教师在教学过程中对新课程、新课标的理解和运用，营造教师之间互帮互学的良好教研氛围，在校领导的指导下，在教研室和以及体育学科组教师严密配合下。5月22日至5月24日我校体育学科组成功开展了体育同课异构活动。

本次活动活动由体育组的四名教师参加，以“篮球三步上篮”和“立定跳远”为主题。活动过程中教师们精心设计，呈现了不同的教学策略，不同的教学风格与教学思路所产生的不同的教学效果，他们都着眼于学生的发展，同题却采用不同的教与学的方式，强调个性化教学和学生主体性。通过互动式教学和多样化的教学手段，教师们成功地吸引了学生的注意力，提高了课堂参与度，让每节教学课堂都充满生机。

安胜宝老师公开课风采

冶海俊老师公开课风采

孙洪生老师公开课风采

李玉亮老师公开课风采

学生在体育老师指导下进行运动

评委组听课指导

比赛期间教研室邀请了校党支部书记、校长暴文明、副校长张宏伟、体育专家组教师周卫东作为评委，对教师的讲课进行了评定和打分。

讲课活动结束后，5月24日下午进行了说课活动，体育组详细阐述了他们的教学理念、教学目标和教学方法，并进行了教学反思。

说课进行中

说课活动以后，体育组郭俄拉才郎老师和周卫东老师从课堂结构、环节设计、专业知识的层面开展了评课，体育组教师们认真聆听，汲取了宝贵建议。

郭俄拉才郎老师评课

周卫东老师评课

最后，我校党支部书记、校长暴文明对本次活动进行了总结，暴校长对体育学科组教师课堂的精心设计、重难点把握以及体育组教师扎实的专业素养给予了充分肯定。同时指出体育组要在教育教学规范化、课堂辅助训练练习、体育专业术语的使用上继续加强。并要求体育组教师在今后的教学中能厚植爱国主义情怀，加强红色教育。体育组教师认真聆听了暴校长的讲话，对今后自身专业发展有了新的目标。

校党支部书记、校长暴文明总结讲话

本次活动的成功举办，不仅实现个性化教学和学生能力的全面提升，培养学生的团队合作精神、竞争意识和社交技能，也为体育教师提供了一个学习和交流的平台，为学校的体育教学改革提供了有益的参考。未来，学校将继续探索和实践同课异构教学模式，努力提高体育教学质量，培养更多优秀的体育人才。

编排：魏华

审核：冶文豹

编辑：冶文豹

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