深调研锚定备考路 聚心力冲刺决胜关 ——玉树州教育局领导带队指导我校高三首次联考成绩分析专项工作

2025年12月29日，玉树州教育局副局长金官布、州教研室负责人楼阳、教研室干部张世林一行莅临我校，就2026届高三第一次联考成绩及备考工作开展专项调研指导。

在学校领导班子的陪同下，调研组深入高三课堂与教室，实地核查教学硬件设施配备情况，细致观察学生课堂学习状态，与一线教师亲切交流，详细询问日常教学进度、备课难点及学情反馈，全面掌握高三教学备考的实际情况。学校领导班子、高三年级组全体教师随后参加调研座谈会，共同为高考备考工作把脉定向。

座谈会上，楼阳主任结合联考数据展开深度剖析，从学情分布、选科组合构成两方面精准画像，清晰呈现物理类、历史类考生位次格局。针对学科表现，楼主任明确指出，英语、物理、政治三门学科存在较大提升空间，需作为后续复习攻坚的重点，通过靶向施策补齐短板，全面提升学科均衡发展水平。

金官布副局长对我校高三教师的辛勤付出与阶段性教学成果给予充分肯定，并向全体师生致以殷切寄语与美好期待。围绕备考工作，金局长提出六项指导性要求：一是锚定发展定位，立足联考数据找准差距，明确“低进高出、高进优出”核心目标；二是把握寒假关键期，通过召开家长会、学生会、教师会凝聚三方合力，助力学生实现“弯道超车”；三是强化复习过程管控，精准分析教学进度，确保备考节奏科学高效；四是创新教研模式，高考结束后将组织薄弱学科教师培训、跨区域跨校跨学段双师课堂等活动，促进优质教育资源共享；五是坚持师生同考制度，通过考情分析优化教学策略；六是激励教师自我提升，力求在州内高中教育领域树立示范标杆，助力全州教育质量整体跃升。同时，金局长祝贺全体教师元旦假期愉快，希望大家劳逸结合，以饱满状态投入后续备考。

全体教师对调研组的精准指导表示：将以此次调研为契机，认真梳理落实指导意见，针对薄弱学科制定专项提升方案，细化寒假备考计划，健全家校协同机制，狠抓教学常规落实。全体高三教师将牢记嘱托、凝心聚力，聚焦学科短板、优化复习策略，全力推动备考工作提质增效，力争在2026年高考中交出优异答卷，不辜负州教育局的信任与期待。

此次调研为我校高三备考工作指明了清晰路径，注入了强劲动力。全校上下将以更高标准、更实举措推进各项工作，奋力书写玉树教育高质量发展的新篇章。